
S příchodem podzimu se příroda kolem nás mění v pestrou paletu barev, což nabízí skvělou příležitost k tvoření s dětmi. Využijte tento čas k tvořivé činnosti, při které budou děti objevovat krásy podzimu a rozvíjet svou fantazii a dovednosti. Pomocí jednoduchých technik, jako je otlačování listů a jablek, můžete vytvořit barevné podzimní stromy. Tato činnost umožní dětem experimentovat s barvami a texturami a zároveň je přiblíží přírodě. Na závěr na ně čeká zábavný koutek, kde mohou přidat vlastní detaily podle své fantazie a proměnit své výtvory v malá umělecká díla.
Další skvělé nápady a inspirace pro výzdobu vašeho domova naleznete v naší fb skupině Inspirace na dekorace.

Co budeme potřebovat:
- Bílý papír, výkres nebo karton (my jsme použili větší papír)
- Temperové nebo vodové barvy (s temperami to možná půjde lépe a barvy budou výraznější, ale v našem případě si děti vybraly vodové barvy)
- Vodu (podle potřeby)
- Štetce (podle výběru dětí)
- Půlka jablka (na otlačení, nejlépe nějaké malé domácí)
- Listy (jakékoliv – samozřejmě, nasbírané společně s dětmi na procházce)
- Lepidlo (použili jsme bílé disperzní lepidlo, ale můžete vyzkoušet jakékoliv jiné)
- Šikovné ruce

Co u dětí rozvíjíme:
- Kreativitu a představivost – Děti se učí vyjadřovat své myšlenky a pocity pomocí různých barev, tvarů a textur. Tvoření podle vlastní fantazie je podněcuje k originálnímu myšlení.
- Jemnou motoriku – Práce s barvami, lepidlem a různými materiály (listy a jablka) zlepšuje jemnou motoriku. Děti si procvičují úchop, koordinaci ruka-oko, která je nezbytná pro psaní a další činnosti.
- Pozorování a poznávání přírody – Práce s přírodními materiály (listy a jablka), jim pomáhá blíže poznat přírodní jevy a střídání ročních období.
- Trpělivost a soustředění – Tvořivá činnost, která vyžaduje postupné kroky, pomáhá dětem zlepšit schopnost soustředit se.
- Spolupráce a komunikace – Když se na tvorbě podílí více dětí, mohou si vzájemně pomáhat, vyměňovat si nápady a diskutovat o tom, co vyrábějí.

Jak budeme postupovat:
1. Tvorba stromů pomocí otisků rukou:
Nechte děti, aby si namalovaly ruce barvou podle vlastního výběru (doporučuji podzimní barvy, my jsme použili tradiční hnědou).

Pak je pevně přitisknou na papír. Takto vytvořený otisk ruky může tvořit kmen a větve stromu.

Pro větší zábavu nechte děti namalovat i svou ruku, budete mít více velikostí kmenů, stromů.

Pokud nejste s otiskem ruky spokojeni, můžete si ho dokreslit podle sebe, nakreslete si také i kmen stromu.

2. Lepení listů:
Můžete nasbírat různé tvary a velikosti skutečných listů venku nebo je jednoduše vystřihnout z barevných papírů. Naneste lepidlo na otisknuté prsty nebo můžete natřít lepidlem z jedné strany přímo listy.

Pak listy nalepte na větve stromů podle vlastní fantazie (fantazie dětí).

3. Otlačení jablka:
Jablko rozkrojte napůl. Děti mohou štětcem nebo malou houbičkou nanést barvu na rozříznutou stranu jablka.

Po důkladném vymalování mohou jablko pevně přitisknout na papír, aby získaly krásný otisk, který připomíná podzimní jablka.

4. Otlačení listů:
Nechte děti hrát si s nanášením barvy na listy a jejich otlačením.

5. Kreslení podle vlastní fantazie:
Na závěr nechte děti kreslit podle vlastní fantazie, aby mohly doplnit detaily, které je napadnou.

Tato část tvorby jim umožní projevit vlastní kreativitu a dodat dílkům osobní kouzlo, takže výsledkem bude jedinečný výtvor, který bude zcela jejich vlastní. Směle do toho!






















Tenhle nápad s otisky rukou a listů je pro děti úplně top, hlavně když venku právě všechno voní podzimem. U nás to vždycky skončí tím, že chce ještě další strom a barvy se pak hledají v celém bytě.
Zkoušeli jsme jablko otisknout a musím říct, že to překvapivě pěkně funguje i bez dokonale rovné tiskové plochy. Jen bacha na to lepidlo, ať toho nedají moc, jinak to udělá „sliz“.
Líbí se mi, že to není jen o malování, ale i o texturách a přírodních materiálech. Vnučka si při tom vyloženě užila „procházku sběrem“, takže to má i výchovnou stránku.
S vodovkami je to prý slabší než s temperami, jak článek píše, ale u menších dětí to stejně bývá jednodušší. Já dávám radši temperu jen na otisky, a listy pak jedou děti podle chuti.
Udělali jsme to na školce a nakonec z toho byly galerie na chodbě, fakt hezké. Jen bych doporučila mít papír spíš silnější, ten náš se trošku vlnil od lepidla.
Otlačování listů je super na jemnou motoriku, děti se u toho fakt soustředí. U nás ale po chvíli začaly listy používat jako „razítka“ na všechno, takže jsem musel trochu improvizovat s pozadím.
Za mě skvělé „podzimní“ tvoření, které jde udělat i když je venku hnusně a stejně máte pocit, že jste byli venku. Děti si pak samy doplnily jablíčka a sluníčko, takže každý strom vypadal jinak.
Nejvíc mě baví ta poslední část, kdy děti dokreslí detaily podle sebe, protože pak výsledky vypadají opravdu osobně. Když jsem to zkoušela, zjistila jsem, že některé děti potřebují jen odstartovat a zbytek si vedou samy.
Je to pěkné, ale opatrně s rozkrojeným jablkem a hygienou, pokud to děláte v partě dětí. Jinak se to dá zvládnout rychle a děti budou mít krásné otisky i když nejsou „šikovné“ ve smyslu výtvarné zdatnosti.